Джура 2026

середа, 17 червня 2026 р.

Сценарій випускного 2026 "На крилах мрій"

Мої вітання! Можливо, у когось випускні вже минули, а у когось вони скоро будуть. Писала сценарій своїм випускникам. Одним із самих найкращих! Працювати разом з ними було суцільним задоволенням. То ж, писала сценарій випускного вечора "На крилах мрій" 2026 року, переживаючи кожну репліку, вкладаючи душу у кожне побажання своїм дітлахам. Оголошення дітей прописані ще не всі, бо не всі дали мені списки дітей.

Але, початок є і якщо Вам стане у нагоді мій сценарій випускного 2026 "На крилах мрій" - буду рада, що змогла Вам догодити.

ЗАВАНТАЖИТИ АРХІВОМ

Сценарій випускного вечора 2026 року

«На крилах мрій!» (мій, не зарізаний)

(00) Фанфари

_________: У давні-давні часи, коли перші вчителі наших випускників тільки-но почали опановувати інтернет, їм привели маленьких, зляканих, але дуже чарівних дітлахів.

______: Вчителі довго відмовлялися їх навчати, тут аби з інтернетом розібратися, втім, їх запевнили: «Не хвилюйтесь, діти хороші. Вони ще вам з тим інтернетом допоможуть! Разом ви впораєтеся». І вчителі зрозуміли – їх чекають незабутні пригоди.

______: Перші 4 роки пройшли під гаслом: «Випитай в учителя все, що тільки зможеш!».

______: Наступні роки здавалося, що це експеримент МОН і вчителів знімають у прихованій камері. Але ні. Це були вони. Просто... вони.

______: Любі гості нашого свята... Офіційно заявляємо – вижили всі! І ми раді представити вам гордість і окрасу нашого ліцею.

______: Зустрічаймо гучними оплесками випускників 11-А класу разом з їхньою класною керівницею ____________________________!

 (01) ФОН - ВИХІД І ПРЕДСТАВЛЕННЯ ВИПУСКНИКІВ

______: Вони – єдині, хто прийшов сьогодні на випускний… Всі інші приїхали або прилетіли. Ваші оплески невтомним позитивчикам: ____________________________________________________.

______: Вони мріяли про колосвітню подорож, натомість 11 років із захватом мандрували щоденним маршрутом «Дім – школа – дім». Зустрічайте затятих мандрівників :_____________________

______: Активісти і креативщики, які почували себе так, ніби школа вже належить їм за заповітом. Втім, заповіт вчора було переписано на молодших братів і сестер. Оплески: ­­­­­­­­­­­­­­­­ __________________

______: Вони вже давно вийшли із системи «Школа наша – тільки наша!» і жили очікуваннями світлого майбутнього, що почалося для них саме сьогодні. Вітайте:__________________________ 

______: В кінці навчального року вони нарешті перестали перейматися питанням «Чому ревуть воли?», а просто купили їм «Віскас». Наші неймовірні: __________________________________

______: Скільки б у світі не було нагород, для цих яскравих дітей просто необхідно вигадати ще одну – унікальну, аби відзначити усі їхні здібності і таланти. Незамінні, яскраві і дуже талановиті:_______

______: Автори власної мови жестів, що супроводжувала усі їхні добрі справи і наповал вражала оточуючих невимушеною щирістю та оптимізмом:_____________________________________

______: Замріяна розумниця та член таємної спілки «прийду лише на НМТ». Вони по-різному пізнали всі таємниці вивчених уроків і тому впевнено прямують у майбутнє:_______________________

______: Зрозумівши, що чат GPT значно крутіший за підручник ГДЗ, вони стали палкими шанувальниками діджіталізації і досягли глибокої випускної нірвани:_______________________

______: Ця пара може з гордістю флексити усі свої особисті досягнення, адже вони являються логічним завершенням формування їх особистостей через наполегливе опанування наукової премудрості. Вітайте__________________________________

______: Вони давно зрозуміли, що академічна доброчесність без застосування грубої фізичної сили приречена на поразку. Тому починають активно займатися пошуком альтернатив. Яскраві і неповторні _______________________________________

______: Тепер на подіум виходять справжні підривники ліцейного спокою, учні 11-Б класу, які здобули ази піротехнічних навичок у своєї класної керівниці – ______________________________!

______: Ваші овації неперевершеним алхімікам, яким світить Нобелевська премія за особливі заслуги в цáрині використання штучного інтелекту на контрольних роботах: ________________

______: Ваші оплески тим, чиє існування перевертає догори дригом усю таблицю Менделєєва. Їхні вміння перевтілюватися і прикидатися опосумами інколи рятувало їм життя на лабораторках: _____________________________

______: Вони – справжні профі не лише у стійкості і витривалості під час екзаменів, а й у вмінні релаксувати після напруженої сесії НМТ_____________________________________

______: Не станемо розкривати таємницю їхніх прогулів уроків, а просто засвідчимо факт – ці діти були постійними і активними учасниками усіх шкільних заходів: ________________

______: Ця містична сила не раз пересувала силою думки шкільні меблі і парти. Але ця містична сила насправді – суперові діти, які довели: попри все – на них можна покластися, і у будь-якій ситуації – вони не підведуть: ______________________

______: Їхні мрії сягали далеееееко за обрій. Вони вже бачили себе капітанами, космонавтами чи славетними полководцями… Аж тут довелося прокидатися і йти до школи, бо лише там вони могли здобути знання, необхідні для омріяних вершин: ________

______: Ініціатори тихої акції «Урочисте відкриття дверей в кабінеті хімії після 20-и хвилинного запізнення на урок», якій завадив інстинкт самозбереження і сигнал повітряної тривоги: _______

______: Попри ствердження науковців, що іншопланетян в природі немає і бути не може, класна керівниця 11-В класу ______________________ стверджує, що вона їх не лише бачила, а й контактувала з ними протягом 7 років.

______: Вони жили «по-Кайдашеві» - з горóдами і домáшками, і лише школа змогла перевести їх на рівень «по-Ромео» – з романтикою та пригодами. Зустрічайте: _________________________

______: Навіщо напружуватися у навчанні, коли у тебе є чат GPT? Навіщо навмисно прогулювати уроки, коли є сховище і тривоги? І вони взяли від шкільного життя «по максимуму». Ваші оплески ____________________________________________

______: Вітайте чемпіонів бігу з останніх уроків, володарів премії «Блискавичний слід в історії ліцею» _­­­­­­­­­­­­­­­_________________

______: «Навіщо вигадувати велосипед?» - подумав він і просто на нього сів – ваші вітання блискучому президенту ліцею, який впевнено веде за собою, не даючи сумніватися у своїх силах нікому, навіть їй: ___­­­­­­­­­­­­­­­­­­­______________________________________

______: Метод «горохом об стінку» був засвоєний ними досконало завдяки новітнім гаджетам та підтримці друзів.  Він суттєво вплинув на вироблення надзвичайної цілеспрямованості та сили волі. Оплески ____________________

______: Їм не заважали «вхідні дзвінки» та «спам» зовнішнього світу, адже правила поведінки вони вигадували собі самі і беззаперечно їх виконували. Оплески ________________

______: «Прильоти» «Шахедів» були для них просто смішною дрібницею. Вітайте тих, хто винайшов власне ППО, що ефективно відбиває усі «прильоти» від класного керівника за невиконане домашнє завдання: __________________

______: З чисто етичних міркувань власної безпеки вони ніколи не псували настрій класному керівнику. Ваші оплески_________

______: Ніби хвиля важка по піску,

              Розмиває усе по тривожній сторінці..

              У хвилину таку нелегку

              Не забудьмо, що ми – українці!

______: Де вогнем чорний вихор війни,

              Де кипить стрілянина кривава,

              Там твої, Україно, сини

               Вічний символ козацької слави!

______: І хай пісня нас не залишá

              В ці часи непрості і суворі.

              Хай завжди українська душа

              Розквітá, ніби врáнішні зорі!

(02) Гімн України

______: Ви знаєте – війна таки скінчиться…

              І відбудуються нові містá.

              Але, на жаль, ніколи не повернуться

              Всі ті, кого забрали небеса…

              Вшануймо хвилиною мовчання світлу пам’ять загиблих…

(03) Хвилина мовчання

______: Дитинство ваше, мов вчорашній день,

              Ось-ось майне у темінь ночі,

              Аби світанок від дзвінких пісень

              Прокинувся і вам заглянув в очі.

______: Ви підійшли до першої межі –

              «Шкільним порогом» звуть її в народі.

              І сльози, й пісня, й радість у душі,

              А чого більше – перемірять годі!

 (04) Фон Скрябін «Випускний»

______: Вже дорослі і наповнені знаннями, наші одинадцятикласники вирушають сьогодні у великий дорослий світ.

______:  В спортзалі тихо – не бігають діти,

           Святкова фотозона і всюди квіти,

           Вже не насварять за помаду вчителі,

           Сьогодні можна, сьогодні – випускний!

_______:  Ти по дорослому сьогодні виглядаєш,

           Закінчив школу, але дечого не знаєш.

         Вдивись уважно в обличчя цих людей,

           Бо будеш бачити багато з них в цей день.

         Останній раз…

_______:   Останній раз повісиш в шафу форму і поплачеш,

            Останній вальс станцюєш зі сльозами на очах,

            І вперше у житті ти по-дорослому зазнáчиш,

            Що ось він і почався – твій дорослий шлях!

(05) Можлива пісня

______: Слово для привітання та вручення свідоцтв про здобуття повної загальної середньої освіти  надається директору _________ ліцею №__ ____________________ та виконуючому обов’язки заступника директора з навчально-виховної роботи ________________________.

(06) ТУШ для виходу директора

Привітання директора

(00) Фанфари – Вручення атестатів

______: Виховувати покоління зумерів – справа досить непроста.

______: І тих, хто виховав їхніх батьків – ніхто ніколи не вчив, як виховувати дітей, ще унікальніших за попередніх.

______: І хоч очі у них підозріло сіпаються, проте, вони сповнені сліз від гордості за своїх вихованців. Ці мужні люди готові сказати вам останні напутні слова.

______: Зустрічайте – своїх перших вчителів – _____________, ____________ і класних керівників ______, ______ та _________.

 (07) Вихід вчителів (https://nashipisni.com/2677-nataliia-mai-naikrashchi-vchyteli.html )

 (08) Легка фонова – Вітання класних керівників і перших вчителів

______: Ваші класні керівники намагалися вкласти в вас якомога більше знань зі ці коротенькі 7 років. На НМТ їх, звісно, не пустили, тому перевірити ступінь засвоєння матеріалу вони доручили нам саме сьогодні.

______: І ми радимо вам віднестися до цього якомога серйозніше, адже від ваших відповідей залежить, чи снитимуться вам класні керівники решту ночей у солодких кошмарах із запитанням: «Ти прийдеш сьогодні на перший урок?»

Запитання «від вчителів-класних керівників»(у нас це – вчителі хімії, англ., географії)

_______: Запитання №1 – Скільки континентів на планеті Земля?

(6)

______: Запитання №2 – London is the capital of ……

(Great Britaіn)

______: Запитання №3 – Кому наснилася таблиця хімічних елементів?

(Менделєєву)

 (09) «Питання є? – Питань нема!»

______: 11 років у школі! Цей оскароносний час проминув. Але ми з теплом і вдячністю завжди будемо згадувати тих, хто був з нами усі ці роки, чия наука залишила незабутній слід у наших серцях:

______: Наша шана й повага усім, хто навчав,

              І терпляче пояснював, і керував…

              Хто любив, пригортав, сварив, надихав…

              Хто волів не втручатися і хто поруч стояв.

______: За Шевченка слова, які в серці несем;

              За цитати Уайльда й афоризми Шекспіра;

              За спортивні вершини і вершини кутів;

              Перемоги Сірка й заборонені хімреактиви;

______: За уміння пиляти, рубати, плести;

              За тичинки і пестики, Ван Гога картини;

              За силу тяжіння й за чат GPT;

              І спокій душевний знаходити вміння.

______: Ми вдячні за вміння співать «до-ре-мі»,

              І навички європейського спілкування.

              За перемоги у славній «Джурі»

              І дат визначних святкування!

______: За лад у відомостях учнів усіх,

              За книги корисні і чисті вбиральні…

              Ми вдячні усім, хто дав впевнений старт нам

              Іти у подальше навчання!                                         ©Юлія Большакова

             

______: І вони хочуть подякувати кожному вчителю особисто. Слово надається випускникам:

(08) Слова випускників (легка фонова)(слова їх виступу на їх листках)

(10) Фон «Вальс починається» (можна ці слова роздати випускникам)

______: Що це у нас відбувається?

______: Це випускний.

______: Це випускний, ви вважаєте?

______: Так, я вважаю.

              Саме сьогодні до вирію ми проводжаєм

              Миті дитинства, секунди, хвилини і дні.

______: Що буде далі?

______: Що далі? А просто життя.

______: Просто життя, ви гадаєте?

______: Так, я гадаю.

              В юності потяг сьогодні ці учні сідають,

              Ну, а в дитинство не буде для них вороття.

______: Що ж їм робити?

______: Учитись, кохати і – жить.

              Носити вбрання випускне, ну а згодом – весільне.

______: Як, ви вважаєте, все це в сучасних умовах робити доцільно?

______: Так, я вважаю, що все це потрібно робить:

              Свічку надії ніколи в собі не гасіть,

              І посміхайтеся в мить переможну й невдалу.

              Ну, так дозвольте ж на честь цього першого балу

              Випускників цьогорічних на вальс запросить.

______: Білі, бузкові, небесні ясні кольори.

              Посмішки, сльози і вальсу прощального рухи.

              Вальс починається – линуть його перші звуки...

              І – раз-два-три, раз-два-три, раз-два-три, раз-два-три.

(11) Вальс 11-А класу

______: Веселий сміх чи сум нестримний –

              Минув шкільний останній рік.

              І усвідомлювати дивно,

              Що я сьогодні – випускник.

 (12) Вальс 11-Б класу

_____: Чудовий бал і вальс останній,

            А далі – самостійний крок.

            І хоч прощатись так печально –

            Чекає інший нас урок.

(13) Вальс 11-В класу

________:  Мамо! Я прощаюсь з тобою.

             Я сьогодні з тобою прощаюсь.

             Я іду не від тебе, а просто в доросле життя.

             Відшукати єдиний свій зоряний шлях намагаюсь

             І осмислити сенс, необхідного людям, буття.

________: Я завжди відчував твою ніжність й надійну підтримку

              І любов, що наповнює серце твоє через край.

             Я вертатимусь, мамо, до тебе хоча б на хвилинку.

             Не журися, не плач і тугою серце не край.

______: Тату! Не тривожся за мене.

              Я достатньо розправила крила,

              Щоб знайти серед тисяч свою неповторну зорю.

              Твої віра й надія додаватимуть завжди наснаги і сили.

              Все здолаю, все зможу – тому, що тебе я люблю.

(14) Пісня батькам – 11-А класу «_____________»

(15) Танок з батьками 11-А класу 

______: На світанку дитинство, мов зорі примхливі, розтане.

              Та ми знаєм, що для вас ми назавжди лишимся дітьми.

              Обіймемо вас міцно і навколішки станем

              Без вагань і тривог: у дорогу далеку – благословіть!

(16) Пісня батькам – К. Марія «_____________»

______: Якби діти знали батьків молодими!

Вони теж, як іх діти – палали вогнями,

Плювали на правила, норми, режими,

Там батькове слово, сніданок від мами.

______: Вони теж мали друзів, компанії, віру,

Що дружба назавжди, весь світ – позитив!

Обійми, братання і посмішка щира,

І бачення власних нових перспектив.

______: Вони, так як ви, не  бурчали ніколи,

Заначка, автівка та жарти на всіх.

Музика, танці, пригоди та школа,

Іскри в очах і такий щирий сміх!

______: Їх також бісили батьківські ліміти,

І думали: «Власним куплю я багато!»

Ех, дайте машину часу, щоб діти,

Побачили молодість мами і тата.

______: Конфлікт поколінь так легко прибрати,

Примірявши молодість батьківських душ,

Був хлопчаком, ну, кожнісінький тато,

І мама на танцях стрибала чимдуж.                       ©ОльгаХалепа

                                     (17) Флешмоб батьків 11-В класу «»

     (08) Легка фонова

_______: Злітають із гніздечка соколята.

                І долю не затримати нічим.

                Сьогодні ми їх мусим відпускати

                У простори юнацької мети.

_______: В руках у них така велика сила,

                Щоб світ змінити запалом своїм.

                Даємо дітям ми свої вітрила.

                І  проводжаємо в незвідані світи!

______: Міністри, спортсмени, зірки і бізнесмени

              Колись були школярі.

              Майбутнє країни лежить в руках дитини,

              В серцях вчителів і батьків!

______: Пам’ятаймо ці моменти! Шановні батьки, вчителі, гості – давайте дружними оплесками проведемо випускників у доросле життя!

______: Їх кличе щастя у дорогу! Дарує доля зорепад!

              На крилах мрій вони летять завзято

              До перемог і мирного життя!

______: На цьому наше свято закінчено.

______: До нових зустрічей!

(18) Фінальна пісня

Втім, завуч з виховної роботи взяла для дітей інший сценарій, написаний не мною. Але якщо Вам він сподобається - теж ласкаво прошу до роботи!

                                Випускний-2026                                            

(00) Фанфари. Вихід ведучих

Ведучий 1:
Доброго
, гарного, літнього, тихого дня всім присутнім! Сьогодні ми зібралися тут, щоб разом відсвяткувати дивовижний, неймовірний і зворушливий момент — прощання наших випускників зі школою.

Ведучий 2:
Це
мить, коли дитинство обережно прощається, поступаючись місцем юності, мріям і великій дорозі в доросле життя.

Ведучий 1:
Ми всі з вами стали свідками того, як ці юні, амбітні і талановиті хлопці та дівчата виросли, змужніли і зробили свої перші кроки до майбутнього. Сьогодні ми проводжаємо їх з найкращими побажаннями, сподіваннями і вірою в їх успіх.

Ведучий 2:
Дорогі випускники, це
свято належить вам! Сьогодні ви головні герої. А ми — ваші друзі,  вчителі, батьки, — будемо поруч, підтримуючи вас оплесками, щирими усмішками і словами захоплення.

Ведучий 1:
Сьогодні — день, коли школа відкриває перед вами двері у великий світ. Нехай цей випускний стане для вас казковою сторінкою вашого життя, яку ви завжди будете згадувати з теплом.

Ведучий 2:
То
ж, зустрічайте наших випускників! Тих, хто своєю працею, наполегливістю і натхненням здобув право гордо нести звання випускника 2026 року!

Ведучий 1:

Запрошуємо тих, хто ламав стереотипи. Та довів, що наука — це суперсила!

Ведучий 2:

Зустрічайте випускників проєкту «Інтелект». Вони вміють мислити масштабно. Вони знають відповіді на всі запитання. І бачать майбутнє наперед!

Ведучий 1:

Разом із ними виходить людина-генератор ідей. Наш найкреативніший класний керівник ____________________! Разом вони — справжня команда майбутнього!

(01) ФОН - ВИХІД І ПРЕДСТАВЛЕННЯ ВИПУСКНИКІВ

Ведучий 2:

ПІБ дівчини і ПІБ хлопця

Ведучий 1:

ПІБ дівчини і ПІБ хлопця

(тут просто списки дітей 11-А класу)

Ведучий 1:

Зустрічайте наступних випускників, чиї таланти сяють яскравіше за будь-які хімічні спалахи!

Ведучий 2:

Бурхливі оплески 11-Б класу! Вони точно знають формулу успіху. Вони вміють створювати правильну реакцію в залі та виділяти тонни позитивної енергії!

Ведучий 1:

А керує цією неймовірною лабораторією талантів справжній майстер хімічних наук. Наш креативний класний керівник _____________, яка вивела ідеальну формулу дружби для цього класу! Вітаємо їх!

Ведучий 2:

ПІБ дівчини і ПІБ хлопця

Ведучий 1:

ПІБ дівчини і ПІБ хлопця

(тут просто списки дітей 11-Б класу)

Ведучий 1:

Зустрічаємо 11-В клас — сильні, спортивні, загартовані та готові підкорювати світ!

Ведучий 2:

Вони перші у спорті, перші в активному житті та перші в управлінні, адже саме з їхніх лав вийшов Президент нашого ліцею ________!

Ведучий 1: Поруч із ними — їхній незмінний коуч, наставник і капітан. Креативний класний керівник та вчитель англійської мови ____________! Зустрічайте команду випускників найвищого класу — the best of the best!

Ведучий 2:

ПІБ дівчини і ПІБ хлопця

Ведучий 1:

ПІБ дівчини і ПІБ хлопця

(тут просто списки дітей 11-В класу)

Ведучий 1:

Буяє літо в зелені, в цвіту,

Оновлюється вся наша країна.

Своє майбутнє, зміну молоду,

Випускників вітає Україна!

Ведучий 2. Урочисте свято, з нагоди випуску  2026-го року  _______ ліцею № __ оголошується відкритим!

(04) Гімн України

Ведучий 1:

              Ви знаєте – війна таки скінчиться…

              І відбудуються нові містá.

              Але, на жаль, ніколи не повернуться

              Всі ті, кого забрали небеса…

              Вшануймо хвилиною мовчання світлу пам’ять загиблих…

(05) Хвилина мовчання

Ведучий 2:

             Дитинство ваше, мов вчорашній день,

              Ось-ось майне у темінь ночі,

              Аби світанок від дзвінких пісень

              Прокинувся і вам заглянув в очі.

Ведучий 1:

             Ви підійшли до першої межі –

              «Шкільним порогом» звуть її в народі.

              І сльози, й пісня, й радість у душі,

              А чого більше – перемірять годі!

Ведучий 1:
Ну що
ж, дорогі наші випускники, ось вона – ця довгоочікувана мить!

Ведучий 2:
Мить, коли ви нарешті
зрозумієте, що 11 років у школі пройшли недарма!

Ведучий 1:
І мить, коли ви офіційно отримаєте
свідоцтва про повну загальну середню освіту, які підтверджують…

Ведучий 2:
Що ви пережили контрольні,
НМТ і навіть дистанційне навчання, не втративши віру в себе!

Ведучий 1:
Що ви навчилися знаходити будь-яку відповідь у Google швидше, ніж викладач встигає поставити запитання!
 

Ведучий 2:
А головне – що всі ви розумні, креативні, талановиті та готові підкорювати світ!

Ведучий 1:

Для привітання та вручення свідоцтв про здобуття повної загальної середньої освіти  запрошуємо директора _________________________!

(09) Фанфари для виходу директора

Привітання директора

(00) Фанфари – Вручення атестатів

 

Ведучий 2:   

Батьки і діти – це любов і сльози,

Це вічне щастя і одвічний біль.

Це – сонце і тепло, сніги й морози,

Мед на вуста й на вічні рани сіль.

 

Ведучий 1:

 А діти – це і щастя, і турбота,

Відповідальність і тривога теж.

Без відпочинку й вихідних робота,

Любов така, яка не має меж!

Учень:
Дорогі наші батьки! Ми знаємо, що сьогодні ви хвилюєтесь не менше за нас… Але можете видихнути!
Свідоцтва у нас на руках, школу ми закінчили!

Учениця:
І хоч у цих
свідоцтвах стоять лише наші імена, ми добре знаємо, що це не тільки наша заслуга. 

Учениця:
Це
й ваша нагорода за всі ті ранкові збори, за перевірені домашні завдання, за всі хвилювання, за вашу нескінченну любов і за віру в нас, навіть коли ми самі в себе не вірили.

Учень:
Дякуємо вам за те, що всі ці роки ви не просто були поруч, а ще й виконували всі шкільні «квести».

Учень:

Квест №1: Розбудити випускника о 7-й ранку – місія неможлива!

Учень:

Квест №2: Допомогти зробити реферат за годину до здачі – тільки справжній герой впорається!

Учень:

Квест №3: Дізнатися у випускника, що задали в школі – рівень складності: «Темна магія»!

Учень:
То
ж, дорогі мами й тата, якщо ми – випускники, то ви сьогодні отримуєте почесне звання «Випускник-батько» і «Випускник-мати», а разом з ним – право на заслужений відпочинок від шкільних тривог! 

Учень:
Але попереджаємо: не розслабляйтеся! Далі у вас
піде ще цікавіше – університет, викладачі, семінари, реферати, презентації,  сесії, переїзди… Тож готуйте валер’янку заздалегідь!

Учень:
Але сьогодні ми вам кажемо: ми вас безмежно любимо, дякуємо за все і обіцяємо приносити лише хороші новини… ну, або хоча б телефонувати частіше, ніж раз на місяць!

                                 (16) Пісня батькам – К. Марія                                 

*********************** Слова батьків****************

(17) Флешмоб батьків 11-В класу

Ведучий 2:

Чому ж, учителю, ти посмутнів?

Ховаєш сльози, щоб ніхто не бачив.

Це ж саме ти їх у цей день привів,

Шляхи в майбутнє зорями позначив.

Ведучий 1:

Така вже доля  вчителю дана  - 

Зустрітись, щоби  знову попрощатись.

Добро із серця  перелить сповна

Й учителем навіки залишатись.

(поки ведучі говорять слова, випускники підходять до мікрофонів)

Учень:

Дорогі наші вчителі! Ми вас вітаємо! Ви це зробили! Ви дожили до цього дня! Ми випускаємося, і тепер ваш рівень стресу значно знизиться.

 Учень:                 

Сьогодні ми нарешті можемо зізнатися – ви справжні чарівники! Адже тільки справжні маги можуть навчити нас за рік те, що ми намагалися не вчити всі 11 років!

 Учень:             

Ви майстерно витримували наші «я забув зошит», «собака з’їв домашку» та легендарне «а нам про це не казали».

Учень: 

Ваше терпіння витримало більше випробувань, ніж будь-який герой Голлівудського блокбастера!

 Учень:                 

Ми знаємо, що за всі ці роки ви пережили з нами чимало: контрольні, списування, безкінечні «а можна вийти?» або «а можна здати завтра?»

 Учень:         

Дякуємо вам за те, що ви витримали нас! За те, що навчили нас не тільки математики, мови, інформатики, а й справжньому мистецтву – прокидатися на перший урок!

Учень:              

Дякуємо за ваше вміння робити вигляд, що ви не бачите, як ми списуємо.

 Учень: 

Дякуємо за ті моменти, коли ви говорили: «Сьогодні контрольної не буде» – вони точно подовжили нам життя

 Учень: 

Окрема подяка вчителям, які, навіть коли ми нічого не знали, казали: «Я в тебе вірю!»

Учень:      

Дякуємо за ті моменти, коли ви намагалися пояснити нам тему п’ять разів, а ми робили вигляд, що «все зрозуміли»!

Учень: 

Дякуємо за ваші мудрі поради, які ми поки що не цінуємо, але точно згадаємо пізніше і скажемо: «А вчителі ж були праві!»

Учень:          

Але найголовніше – ви не просто вчили нас формули та правила. Ви вчили нас не здаватися, вірити в себе і, звичайно ж, списувати так, щоб не попастися.

Учень:                  

Ми не завжди вчилися сумлінно, але завжди вас любили! І якщо раптом вам стане сумно без нас – просто згадайте наші шедеври на контрольних.

Учень: 

Сьогодні ми говоримо вам величезне «дякуємо»! Ви найкращі! І нехай після нашого випуску у вас буде хоча б рік спокійного життя!

Учень:              

Ми обіцяємо: де б ми не були, ким би не стали – ми завжди з теплотою згадуватимемо наші шкільні роки та вас, наших улюблених вчителів!

Учень:    

Ви – наші супергерої. І хоч ми вас добряче помучили, знайте: ви зробили нас тими, ким ми є. Ми вам за це безмежно вдячні!

(поки говорять слова, лунає легка музика, квіти вчителям)

Ведучий 1:

Кажуть, що виховувати сучасне покоління "зумерів" — це завдання із зірочкою. Вони мислять інакше, живуть у гаджетах і прагнуть свободи.

Ведучий 2:

Але наші педагоги знайшли ключ до кожного. Вони стали для одинадцятикласників не просто викладачами, а справжніми менторами, друзями та провідниками у дорослий світ.

Ведучий 1:

Попри всі виклики часу, ви тримали свій освітній фронт і щодня дарували дітям віру в себе та свої сили.

Ведучий 2:

Із великою повагою та любов’ю ми запрошуємо до мікрофона наших наставників. Вам слово, шановні вчителі!

(10) Вихід вчителів  (виступ класних керівників)

Ведучий 1:

Музика вальсу має дивну силу. Вона здатна без слів розповісти про роки, проведені разом за однією партою.

Ведучий 2:

Про першу закоханість, міцну дружбу, спільні перемоги та мрії, які обов'язково здійсняться.

Ведучий 1:

Запрошуємо у коло танцю тих, ким ми пишаємося, і на кого так приємно дивитися.

Ведучий 2:

Зустрічайте під ваші шалені овації — випускний вальс у виконанні 11-А класу!

(14) Вальс 11-А класу

Ведучий 1:

Хвилина прощання з ліцеєм підкралася зовсім непомітно. Але попереду на випускників чекає велика дорога.

Ведучий 2:

 Нехай цей танець стане для них символом початку нового, щасливого життя.

Ведучий 1:

На майданчик запрошуються найталановитіші та найяскравіші випускники вечора.

Ведучий 2:

Зустрічайте гучними аплодисментами — прощальний вальс у виконанні 11-Б класу!

(15) Вальс 11-Б класу

Ведучий 1:

Мелодія вальсу — це крила юності. Вона кличе за собою у невідоме, але таке яскраве майбутнє.

Ведучий 2:

Подивіться на наших випускників. Які вони дорослі, красиві та натхненні. Сьогодні весь світ лежить біля їхніх ніг.

Ведучий 1:

Зал затамував подих, спалахи камер готові ловити кожну посмішку та кожен рух.

Ведучий 2:

Ми запрошуємо у коло танцю зірковий 11-Б клас! Подаруйте їм свої найтепліші овації!

(18) Вальс 11-В класу

Учень: 

Дорогі друзі, вчителі, батьки! Сьогодні завершився важливий етап нашого життя — шкільні роки. Це були роки, які навчили нас дружби, відповідальності, праці та любові до нашої рідної землі. Ми вступаємо у доросле життя в складний час, коли наша країна виборює своє право на свободу, незалежність і мир. Але ми знаємо: майбутнє — за нами. І саме ми будемо творити нову, сильну, процвітаючу Україну.

Учень: 

Цей випускний — особливий. Він не лише про наші досягнення, а й про нашу віру в те, що кожен з нас може зробити цей світ кращим. Ми вдячні нашим батькам, які виховали нас сильними і сміливими. Ми вдячні нашим вчителям, які дали нам знання і віру в себе. І, звісно, ми вдячні нашим захисникам, завдяки яким ми маємо можливість мріяти, жити, творити.

____________:

Давайте пам’ятати, що кожен із нас — це частинка великої нації.  І де б ми не були, у наших серцях завжди буде Україна.

________________:

 Сьогодні ми вирушаємо в подорож за своїми мріями. Ми не знаємо, що чекає попереду, але точно знаємо – з таким багажем знань, підтримки і тепла від наших вчителів, батьків і друзів ми подолаємо будь-які труднощі!.

____________________:

І нехай наші мрії обов’язково здійсняться під мирним українським небом.

Слава Україні!

(Усі разом: Героям слава!)

Ведучий 1:

Сторінку шкільного життя офіційно перегорнуто.

Ведучий 2:

Дякуємо вчителям за мудрість, батькам — за любов, а випускникам — за ці незабутні роки.

Ведучий 1:

Не забувайте рідний ліцей і пам’ятайте: ви — майбутнє нашої країни.

Ведучий 2:

Щасливої дороги, випускники 2026 року! Летіть упевнено, наші випускники! У добру путь!

(19) Фінальна пісня

Немає коментарів:

Дописати коментар

Vseosvita

Курси, вебінари, олімпіади. Портал «Всеосвіта».

#OneDrive Як завантажувати файли на цьому сайті

Дізнайся про своє майбутнє